一、单选题 (共 10 题 ),每题只有一个选项正确
1. 3的倒数是( )
3
2. 2021年是农历辛丑牛年,习近平总书记勉励全国各族人民在新的一年发扬“为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛”精神,某社区也开展了“迎新春牛年剪纸展”,下面的剪纸作品是轴对称图形的是( )
3. 下列运算正确的是( )
4. 中国疫苗撑起全球抗疫“生命线” 中国外交部数据显示,截止2021年3月底,我国已无偿向80个国家和3个国际组织提供疫苗援助.预计2022年中国新冠疫苗产能有望达到50亿剂,约占全球产能的一半,必将为全球抗疫作出重大贡献.数据“50亿”用科学记数法表示为
5. 将直线 向下平移 2 个单位长度, 所得直线的表达式为 ( )
6. 如图, 直线
, Rt
的顶点
在
上, 若
, 则
7. 如图, 点
在圆
上,
, 则
8. 我国古代数学著作《孙子算经》有 “多人共车” 问题: “今有三人共车, 二车空; 二人共车,
九人步. 问: 人与车各几何?”其大意如下: 有若干人要坐车, 如果每 3 人坐一辆车, 那么 有 2 辆空车; 如果每 2 人坐一辆车, 那么有 9 人需要步行, 问人与车各多少? 设共有 人, 辆车, 则可列方程组为( )
9. 对于任意的有理数 , 如果满足 , 那么我们称这一对数 为 “相随数 对”” 记为 . 若 是 “相随数对”, 则
-2
-1
2
3
10. |如图 1, 在
中,
于点
. 动点
从
点出发, 沿折 线
方向运动, 运动到点
停止. 设点
的运动路程为
的面积为
与
的函数图象如图 2, 则
的长为
3
6
8
9
二、填空题 (共 8 题 ),请把答案直接填写在答题纸上
12. 关于 的不等式 的解集是
13. 关于 的方程 有两个相等的实数根, 则 的值是
14. 开学前,根据学校防疫要求,小芸同学连续14天进行了体温测量,结果统计如表:

这14天中,小芸体温的众数是
15. 如图, 在矩形
中,
是
边上一点,
,
是
边的中点,
, 则
16. 若点 在反比例函数 的图象上, 则 ( ) . (填 或 或
17. 如图, 从一块直径为
的圆形铁皮上剪出一圆心角为
的扇形, 则此扇形的面积为
18. 一组按规律排列的代数式: , 则第 个式子是
三、解答题 (共 10 题 ),解答过程应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤
19. 计算: .
20. 先化简, 再求值: , 其中 .
21. 在《阿基米德全集》中的《引理集》中记录了古希腊数学家阿基米德提出的有关圆的一个引
理. 如图, 已知
是弦
上一点, 请你根据以下步骤完成这个引理的作图过程.
(1)尺规作图 (保留作图痕迹, 不写作法);
(1)作线段
的垂直平分线
, 分别交
于点
于点
, 连接
;
(2)以点
为圆心,
长为半径作弧, 交
于点
两点不重合), 连接
,
.
(2) 直接写出引理的结论: 线段
的数量关系.
22. 如图 1 是平凉市地标建筑 “大明宝塔”, 始建于明嘉靖十四年 (1535 年), 是明代平凉韩王府 延恩寺的主体建筑. 宝塔建造工艺精湛, 与崆峒山的凌空塔遥相呼应, 被誉为平凉古塔 “双 璧”. 某数学兴趣小组开展了测量 “大明宝塔的高度” 的实践活动, 具体过程如下: 方案设计: 如图 2, 宝塔
垂直于地面, 在地面上选取
两处分别测得
和
的度数 (
在同一条直线上).
数据收集: 通过实地测量: 地面上
两点的距离为
.
问题解决: 求宝塔
的高度 (结果保留一位小数).
参考数据:
,
根据上述方案及数据, 请你完成求解过程.
23. 一个不透明的箱子里装有 3 个红色小球和若干个白色小球, 每个小球除颜色外其他完全相同,
每次把箱子里的小球摇匀后随机摸出一个小球, 记下颜色后再放回箱子里, 通过大量重复实 验后, 发现摸到红色小球的频率稳定于 左右.
(1) 请你估计箱子里白色小球的个数;
(2) 现从该箱子里摸出 1 个小球, 记下颜色后放回箱子里, 摇匀后, 再摸出 1 个小球, 求 两次摸出的小球颜色恰好不同的概率 (用画树状图或列表的方法).
24. 为庆祝中国共产党建党 100 周年, 某校开展了以 “学习百年党史, 汇聚团结伟力”为主题的 知识竞赛, 竞赛结束后随机抽取了部分学生成绩进行统计, 按成绩分成
五个等级, 并绘制了如下不完整的统计图. 请结合统计图, 解答下列问题:

(1) 本次调查一共随机抽取了 —名学生的成绩, 频数分布直方图中
(2) 补全学生成绩频数分布直方图;
(3)所抽取学生成绩的中位数落在 等级;
(4) 若成绩在 80 分及以上为优秀, 全校共有 2000 名学生, 估计成绩优秀的学生有多少人?
25. 如图 1, 小刚家、学校、图书馆在同一条直线上, 小刚骑自行车匀速丛学校到图书馆, 到达 图书馆还完书后, 再以相同的速度原路返回家中(上、下车时间忽略不计). 小刚离家的距 离
与他所用的时间
的函数关系如图 2 所示.
(1) 小刚家与学校的距离为
, 小刚骑自行车的速度为
;
(2) 求小刚从图书馆返回家的过程中,
与
的函数表达式;
(3)小刚出发 35 分钟时, 他离家有多远?
26. 如图,
内接于 e
是
的直径
的延长线上一点,
. 过圆心
作
的平行线交
的延长线于点
.
(1) 求证:
是 e
的切线;
(2) 若
, 求 e
的半径及
的值.
27. 问题解决: 如图 1, 在矩形
中, 点
分别在
边上,
于点
.
(1) 求证: 四边形
是正方形;
(2) 延长
到点
, 使得
, 判断
的形状, 并说明理由.
类比迁移: 如图 2, 在菱形
中, 点
分别在
边上,
与
相交于点
, 求
的长.
28. 如图, 在平面直角坐标系中, 抛物线
与坐标轴交 于
两点, 直线
交
轴于点
. 点
为直线
下方抛物线 上一动点, 过点
作
轴的垂线, 垂足为
分别交直线
于点
.
(1)求抛物线
的表达式;
(2) 当
时, 连接
, 求
的面积;
(3) (1)
是
轴上一点, 当四边形
是矩形时, 求点
的坐标;
(2)在(1)的条件下, 第一象限有一动点
, 满足
, 求
周长的最小值.