【29740】 【 第六讲 数理统计】 单选题 设 $X_1, X_2, \cdots, X_n$ 为来自正态总体 $X \sim N\left(\mu, \sigma^2\right)$ 的一个样本,其中 $\mu$ 未知,$\sigma^2>0$ 已知,则下列不是统计量的是( )。
【29739】 【 第五讲 大数定律与中心极限定理】 解答题 (1)某系统由 100 个部件组成,运行期间每个部件是否损坏是相互独立的,损坏的概率均为 0.1 ,如果有 85 个以上的部件完好时系统才能正常工作,求系统正常工作的概率; (2)如果上述系统由 $n$ 个部件组成,需 $80 \%$ 以上的部件完好时系统才能正常工作,问 $n$ 至少多大才能使系统正常工作的概率不小于 $0.95 ? ~\left(\Phi\left(\frac{5}{3}\right)=0.9525, \Phi 1.645=0.95\right)$
【29738】 【 第五讲 大数定律与中心极限定理】 解答题 生产线生产的产品成箱包装,每箱质量是随机的.假设每箱平均重 50 千克,标准差为 5 ,若用载重为 5 吨的汽车承运,试用中心极限定理说明每辆汽车最多可以装多少箱,才能保证不超载的概率大于 0.977 。 ( $\Phi(2)=0.977$ )
【29737】 【 第五讲 大数定律与中心极限定理】 单选题 设随机变量 $X$ 的方差 $D X=2$ ,则由切比雪夫不等式有( )。
【29736】 【 第五讲 大数定律与中心极限定理】 填空题 设随机变量 $X \sim U[-1, b]$ ,由切比雪夫不等式得 $P\{|X-1|<\varepsilon\} \geq \frac{2}{3}$ ,则 $b=$ $\qquad$ $\varepsilon=$
【29735】 【 中学数学方法技巧专题2:数形结合思想训练】 解答题 已知函数 $y=x^2+b x+c$( $b, c$ 为常数)的图象经过点 $(-2,4)$ . (1)求 $b, c$ 满足的关系式; (2)设该函数图象的顶点坐标是 $(m, n)$ ,当 $b$ 的值变化时,求 $n$ 关于 $m$ 的函数解析式; (3)若该函数的图象不经过第三象限,当 $-5 \leq x \leq 1$ 时,函数的最大值与最小值之差为 16 ,求 $b$ 的值.
【29734】 【 中学数学方法技巧专题2:数形结合思想训练】 解答题 如图 F2-9,四边形 $A B C D$ 是一个正方形,已知 $A(1,2), B(5,2)$ . (1)求点 $C, D$ 的坐标; (2)若一次函数 $y=k x-2$ 的图象过 $C$ 点,求 $k$ 的值; (3)若直线 $y=k x-2$ 与正方形 $A B C D$ 有交点,求 $k$ 的取值范围. [img=/uploads/2025-08/1473cb.jpg][/img]
【29733】 【 中学数学方法技巧专题2:数形结合思想训练】 填空题 在平面直角坐标系中,$\odot A$ 的半径为 2 ,点 $A$ 的坐标为 $(5,12), P(m, n)$ 是 $\odot A$ 上的一个动点,则 $m^2+n^2$ 的最大值为
【29732】 【 中学数学方法技巧专题2:数形结合思想训练】 填空题 如图,矩形纸片 $A B C D$ 的长 $A D=9 cm$ ,宽 $A B=3 cm$ ,将其折叠,使点 $D$ 与点 $B$ 重合,则折叠后 $D E$ 的长为 $\qquad$ cm ,折痕 $E F$ 的长为 $\qquad$ cm .
【29731】 【 中学数学方法技巧专题2:数形结合思想训练】 填空题 已知 $\odot O$ 的直径 $A B=2$ ,过点 $A$ 有两条弦,$A C=\sqrt{2}, A D=\sqrt{3}$ ,则 $\angle C A D$ 的度数为
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