一、单选题 (共 10 题 ),每题只有一个选项正确
1. 下列实数中, 最大的数是
-1
0
1
2
2. 下图是由一个长方体和一个圆柱组成的几何体, 它的俯视图是
3. 若某三角形的三边长分别为 , 则 的值可以是
1
5
7
9
4. 党的二十大报告指出, 我国建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系, 教育普及 水平实现历史性跨越, 基本养老保险覆盖十亿四千万人, 基本医疗保险参保率稳定在百分之九十五. 将数 据 1040000000 用科学记数法表示为
5. 下列计算正确的是
6. 根据福建省统计局数据, 福建省 2020 年的地区生产总值为 43903.89 亿元, 2022 年的地区生产总值为 53109.85 亿元. 设这两年福建省地区生产总值的年平均增长率为 , 根据题意可列方程
7. 阅读以下作图步骤:
①在
和
上分别截取
, 使
; ②分别以
为圆心, 以大于
的长为半径作弧, 两弧在
内交于点
; ③作射线
, 连接
, 如图所示. 根据以上作图, 一定可以推得的结 论是
且
且
且
且
8. 为贯彻落实教育部办公厅关于“保障学生每天校内、校外各 1 小时体育活动时间”的要求, 学校要求学生 每天坚持体育锻炼. 小亮记录了自己一周内每天校外锻炼的时间 (单位: 分钟), 并制作了如图所示的统计 图.根据统计图, 下列关于小亮该周每天校外锻炼时间的描述, 正确的是
平均数为 70 分钟
众数为 67 分钟
中位数为 67 分钟
方差为 0
9. 如图, 正方形四个顶点分别位于两个反比例函数
和
的图象的四个分支上, 则实数
的值为
-3
3
10. 我国魏晋时期数学家刘微在 《九章算术注》中提到了著名的“割圆术”, 即利用圆的内接正多边形逼近圆 的方法来近似估算, 指出“割之弥细, 所失弥少. 割之又割, 以至于不可割, 则与圆周合体, 而无所失矣”. “割 圆术”孕育了微积分思想, 他用这种思想得到了圆周率 的近似值为 3.1416 . 如图, 的半径为 1 , 运用“割 圆术”, 以圆内接正六边形面积近似估计 的面积, 可得 的估计值为 , 若用圆内接正十二边形作近似 估计, 可得 的估计值为
3
二、填空题 (共 6 题 ),请把答案直接填写在答题纸上
11. 某仓库记账员为方便记账, 将进货 10 件记作 +10 , 那么出货 5 件应记作
12. 如图, 在
中,
为
的中点,
过点
且分别交
于点
. 若
, 则
的长为
13. 如图, 在菱形
中,
, 则
的长为
14. 某公司欲招聘一名职员.对甲、乙、丙三名应聘者进行了综合知识、工作经验、语言表达等三方面的 测试,他们的各项成绩如下表所示:
如果将每位应聘者的综合知识、工作经验、语言表达的成绩按 5: 2: 3 的比例计算其总成绩, 并录用总成 绩最高的应聘者, 则被录用的是
15. 已知 , 且 , 则 的值为
16. 已知抛物线 经过 两点, 若 分别位于抛物 线对称轴的两侧, 且 , 则 的取值范围是
三、解答题 (共 9 题 ),解答过程应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤
18. 解不等式组:
19. 如图,
. 求证:
.
20. 先化简, 再求值: , 其中 .
21. 如图, 已知
内接于
的延长线交
于点
, 交
于点
, 交
的切线
于点
, 且
.
(1) 求证:
;
(2) 求证:
平分
.
22. 为促进消费, 助力经济发展, 某商场决定“让利酬宾”, 于“五一”期间举办了抽奖促销活动. 活动规定: 凡在商场消费一定金额的顾客, 均可获得一次抽奖机会. 抽奖方案如下: 从装有大小质地完全相同的 1 个 红球及编号为(1)(2)(3)的 3 个黄球的袋中, 随机摸出 1 个球, 若摸得红球, 则中奖, 可获得奖品: 若摸得 黄球, 则不中奖. 同时, 还允许未中奖的顾客将其摸得的球放回袋中, 并再往袋中加入 1 个红球或黄球 (它 们的大小质地与袋中的 4 个球完全相同), 然后从中随机摸出 1 个球, 记下颜色后不放回, 再从中随机摸出 1 个球, 若摸得的两球的颜色相同, 则该顾客可获得精美礼品一份. 现已知某顾客获得抽奖机会.
(1) 求该顾客首次摸球中奖的概率;
(2)假如该顾客首次摸球未中奖, 为了有更大机会获得精美礼品, 他应往袋中加入哪种颜色的球? 说明你 的理由。
23. 阅读下列材料, 回答问题
任务: 测量一个扁平状的小水池的最大宽度, 该水池东西走向的最大度
远大于南北走向的最大宽度, 如图 1 .
工具:一把皮尺(测量长度略小于
) 和一台测角仪, 如图 2. 皮尺的功能是直接测量任意可到达的两点 间的距离 (这两点间的距离不大于皮尺的测量长度); 测角仪的功能是测量角的大小, 即在任一点
处, 对其视线可及的
两点, 可测得
的大小, 如图 3 .
小明利用皮尺测量, 求出了小水池的最大宽度
, 其测量及求解过程如下: 测量过程:
( i ) 在小水池外选点
, 如图 4, 测得
;
(ii) 分别在
上测得
; 测得
. 求解过程:
由测量知,
,
又①又②故小水池的最大宽度为 ________
.
(1)补全小明求解过程中①②所缺的内容;
(2) 小明求得
用到的几何知识是 ________
(3) 小明仅利用皮尺, 通过 5 次测量, 求得
. 请你同时利用皮尺和测角仪, 通过测量长度、角度等几 何量, 并利用解直角三角形的知识求小水池的最大宽度
, 写出你的测量及求解过程.
要求: 测量得到的长度用字母
表示, 角度用
表示; 测量次数不超过 4 次(测量的几何 量能求出
, 且测量的次数最少, 才能得满分).
24. 已知抛物线 交 轴于 两点, 为抛物线的顶点, 为抛物线 上不与 重合的相异两点, 记 中点为 , 直线 的交点为 .
(1) 求抛物线的函数表达式;
(2) 若 , 且 , 求证: 三点共线;
(3) 小明研究发现: 无论 在抛物线上如何运动, 只要 三点共线, 中必存在面积为定值的三角形. 请直接写出其中面积为定值的三角形及其面积, 不必说明理由.
25. 如图 1, 在
中,
是
边上不与
重合的一个定点.
于 点
, 交
于点
是由线段
绕点
顺时针旋转
得到的,
的延长线相交于点
.
(1) 求证:
; (2) 求
的度数;
(3) 若
是
的中点, 如图 2. 求证:
.