2024年中考数学一元二次方程专项训练



单选题 (共 6 题 ),每题只有一个选项正确
将关于 $x$ 的一元二次方程 $x^2+x-1=2(x-3)$ 化成一般形式后,一次项系数和常数项分别为
$\text{A.}$ $1,-4$ $\text{B.}$ $-1,5$ $\text{C.}$ $-1,-5$ $\text{D.}$ $1,-6$

已知关于 $x$ 的一元二次方程 $k x^2-(2 k-1) x+k-2=0$ 有两个不相等的实数根,则实数 $k$ 的取值范围是
$\text{A.}$ $\mathrm{k}>-\frac{1}{4}$ $\text{B.}$ $\mathrm{k} < \frac{1}{4}$ $\text{C.}$ $\mathrm{k}>-\frac{1}{4}$ 且 $k \neq 0$ $\text{D.}$ $k < \frac{1}{4}$ 且 $k \neq 0$

已知关于 ${x}$ 的一元二次方程 $x^2-2 x+m=0$ 有两个不相等的实数根,设此方程的一个实数根为 $\mathrm{b}$ ,令 $y=4 b^2-8 b+3 m+2$ , 则
$\text{A.}$ $y>1$ $\text{B.}$ $y \geq 1$ $\text{C.}$ $y \leq 1$ $\text{D.}$ $y < 1$

2023 年 4 月 23 是第 28 个世界读书日,读书已经成为很多人的一种生活方式,城市书院是读书的重要场所之一,据统计,某书院对外开放的第一个月进书院 600 人次,进书院人次逐月增加,到第三个月末累计进书院 2850 人次,若进书院人次的月平均增长率为 $x$ ,则可列方程为
$\text{A.}$ $600(1+2 x)=2850$ $\text{B.}$ $600(1+x)^2=2850$ $\text{C.}$ $600+600(1+x)+600(1+x)^2=2850$ $\text{D.}$ $2850(1-x)^2=600$

如图,在一块长为 $20 \mathrm{~m}$ ,宽为 $12 \mathrm{~m}$ 的矩形 $A B C D$ 空地内修建四条宽度相等,且与矩形各边垂直的道路,四条道路围成的中间部分恰好是一个正方形,且边长是道路宽的 4 倍,道路占地总面积为 $40 \mathrm{~m}^2$ , 设道路宽为 $x \mathrm{~m}$ ,则以下方程正确的是
$\text{A.}$ $32 x+4 x^2=4$ $\text{B.}$ $32 x+8 x^2=40$ $\text{C.}$ $64 x-4 x^2=40$ $\text{D.}$ $64-8 x^2=40$

若 $x$ 为实数,且满足 $x^2+\frac{1}{x^2}-2\left(x+\frac{1}{x}\right)-1=0$ ,则 $x+\frac{1}{x}=$
$\text{A.}$ -1 $\text{B.}$ 3 $\text{C.}$ -1 或 3 $\text{D.}$ 无法确定

解答题 (共 3 题 ),解答过程应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤
已知关于 $\mathrm{x}$ 的方程 $x^2-(2 k+1) x+(3 k-1)=0$.
(1) 求证: 无论 $k$ 取任何实数,该方程都有两个不相等的实数根;
(2)当该方程的一个根为 1 时,求 $k$ 的值及该方程的另一个根.

当解某些计算较复杂的一元二次方程时,可考虑用 “缩根法” 简化运算. “缩根法” 是指将一元二次方程先转化成系数比原方程简单的新一元二次方程,然后解新一元二次方程,并将新方程的两根同时缩小,从而得到原方程的两个根.
已知:关于 $x$ 的一元二次方程 $a x^2+b x+c=0(a \neq 0)$ 的两个根分别为 $x_1=\alpha , x_2=\beta$ ,求关于 $x$ 的一元二次方程 $p^2 a x^2+p b x+c=0(a p \neq 0)$ 的两根.
解:因为 $p^2 a x^2+p b x+c=0(a p \neq 0)$ ,
所以 $a(p x)^2+b \cdot p x+c=0$.
令 $p x=x^{\prime}$ , 得新方程 $a x^{\prime 2}+b x^{\prime}+c=0$.
因为新方程的解为 $x_1^{\prime}=\alpha , x_2^{\prime}=\beta$ ,所以 $p x=\alpha , p x=\beta$ ,所以原方程的两个根分别为 $x_1=\frac{\alpha}{p} , x_2=\frac{\beta}{p}$.
这种解一元二次方程的方法叫做 “缩根法”。
举例: 用缩根法解方程 $49 x^2+35 x-24=0$.
解: 因为 $49=7^2 , 35=5 \times 7$ , 所以 $(7 x)^2+5 \times 7 x-24=0$ ,令 $7 x=x^{\prime}$ , 得新方程 $x^{\prime 2}+5 x^{\prime}-24=0$.
解新方程,得 $x_1^{\prime}=3 , x_2^{\prime}=-8$ , 所以 $7 x=3 , 7 x=-8$ ,
所以原方程的两个根分别为 $x_1=\frac{3}{7} , x_2=-\frac{8}{7}$.
请利用上面材料中的缩根法解下列方程:
(1) $36 x^2-6 x-1=0$ ;
(2) $3 x^2+160 x-256000=0$.

请阅读下列材料:
问题: 已知方程 $x^2+x-1=0$ ,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的 2 倍.
解: 设所求方程的根为 $y$ ,则 $y=2 x$ ,所以 $x=\frac{y}{2}$ ,把 $x=\frac{y}{2}$ 代入已知方程,得 $\left(\frac{y}{2}\right)^2+\frac{y}{2}-1=0$ ;化简,得 $y^2+2 y-4=0$ ;故所求方程为 $y^2+2 y-4=0$.
这种利用方程根的代换求新方程的方法,我们称为 “换根法”;
请用阅读材料提供的 “换根法” 求新方程 (要求: 把所求方程化为一般形式):
(1)已知方程 $x^2+3 x-2=0$ , 求一个一元二次方程,使它的根分别为已知方程根的相反数;
(2)已知关于 $x$ 的一元二次方程 $a x^2-b x+c=0(a \neq 0)$ 有两个不等于零的实数根,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的倒数.

非会员每天可以查看15道试题。 开通会员,海量试题无限制查看。

  • 无限看试题

  • 下载试题

  • 组卷
开通会员

热点推荐

试卷二维码

分享此二维码到群,让更多朋友参与

试卷白板

试卷白板提供了一个简单的触摸书写板,可供老师上课、或者视频直播时, 直接利用白板给学生讲解试题,如有意见,欢迎反馈。