某实验小组通过实验探究加速度与力、质量的关系。
（1）利用图甲装置进行实验，要平衡小车受到的阻力。平衡阻力的方法是：调整轨道的倾斜度，使小车 $\qquad$。（选填正确答案标号）

a．能在轨道上保持静止
b．受牵引时，能拖动纸带沿轨道做匀速运动
c．不受牵引时，能拖动纸带沿轨道做匀速运动
（2）利用图乙装置进行实验，箱体的水平底板上安装有力传感器和加速度传感器，将物体置于力传感器上，箱体沿坚直方向运动。利用传感器测得物体受到的支持力 $F_{ N }$ 和物体的加速度 $a$ ，并将数据实时传送到计算机。

（1）图丙是根据某次实验采集的数据生成的 $F_{ N }$ 和 $a$ 随时间 $t$ 变化的散点图，以坚直向上为正方向。 $t=4 s$ 时，物体处于 $\qquad$ （选填＂超重＂或＂失重＂）状态；以 $F_{ N }$ 为横轴、 $a$ 为纵轴，根据实验数据拟合得到的 $a-F_{ N }$ 图像为图丁中的图线 $a$ 、
（2）若将物体质量增大一倍，重新进行实验，其 $a-F_{ N }$ 图像为图丁中的图线 $\qquad$。（选填＂$b$＂＂$c$＂或＂$d$＂）