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看看郑博熙的初中数学合格没有

初中数学

一、解答题 (共 13 题 ),解答过程应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤
1. 计算: (11100)(1199)(1198)(113)(112)=

2. 已知 a+b+c+d=0,abcd<0, 则 |a|b+c+d+|b|a+c+d+|c|a+b+d+|d|a+b+c=

3. 已知 1x1y=1, 求 4x+5xy4yx3xyy 的值。

4.x0, 则 1+x2+x41+x4x 的最大值是

5.xi=21 或者 2+1,i=1,2,,2012. 令
S=x1x2+x3x4++x2011x2012.
(1) S 能否等于 2013 ? 证明你的结论;
(2) S 能取到多少个不同的整数值?

6. 已知 y+zxx+y+z=z+xyy+zx=x+yzz+xy=p, 则 p3+p2+p=

7. 若实数 a,b,c 满足 a2+b2+c2=9, 代数式 (ab)2+(bc)2 +(ca)2 的最大值是

8. 求所有的正整数 x,y 满足方程 xy+2019=x+2019.

9. 已知实数 a,b,x,y 满 足 a+b=x+y=2,ax+by=5, 则 (a2+b2)xy+ab(x2+y2)=

10. 若实数 x,y,z 满足 x+1y=4,y+1z=1,z+1x=73, 求 xyz 的值.

11.n 是正整数, 且使得 24+27+2n 是完全平方数, 求 n 的值.

12. 阅读下列两则材料, 回答问题
材料一: 我们将 (a+b)(ab) 称为一对“对偶式”
因为 (a+b)(ab)=(a)2(b)2=ab, 所以构造“对偶式”相乘可以有效地将 (a+ b)(ab) 中的“ ”去掉

例如: 已知 25x15x=2, 求 25x+15x 的值.
解: (25x15x)×(25x+15x)=(25x)(15x)=10
25x15x=2,25x+15x=5

材料二: 如图, 点 A(x1,y1), 点 B(x2,y2), 以 AB 为斜边作Rt ABC,
C(x2,y1), 于是 AC=|x1x2|,BC=|y1y2|, 所以
AB=(x1x2)2+(y1y2)2

反之, 可将代数式 (x1x2)2+(y1y2)2 的值看作点 (x1,y1) 到点 (x2,y2) 的距离. 例如
x22x+y2+2y+2=(x22x+1)+(y2+2y+1)=(x1)2+(y+1)2=(x1)2+[y(1)]2.

所以可将代数式 x22x+y2+2y+2 的值看作点 (x,y) 到点 (1,1) 的距离.
(1) 利用材料一, 解关于 x 的方程: 20x4x=2, 其中 x4
(2)①利用材料二, 求代数式 x22x+y216y+65+x2+4x+y24y+8 的最小值, 并求出此时 yx 的函数关系式, 写出 x 的取值范围;
② 将①所得的 yx 的函数关系式和 x 的取值范围代入 y=2x2+5x+12+2x2+3x+6 中解出 x, 直接写出 x 的值.

13.abc=1, 解方程 2axab+a+1+2bxbc+b+1+2cxca+c+1=1

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