某同学设计了用如图所示装置探究向心力与质量、半径关系的实验.水平杆光滑，竖直杆与水平杆铰合在一起，互相垂直，绕过定滑轮的细线两端分别与物块和力传感器连接.

(1)探究向心力与质量关系时，让物块1、2的质量不同，测出物块1、2的质量分别为m1、m2，保持 ________ 相同，
转动竖直杆，测出不同角速度下两力传感器的示数F1、F2，测出多组F1、F2，作出F1－F2图像，如果作出的图像
是过原点的直线，且图像的斜率等于 ________ ，则表明在此实验过程中向心力与质量成正比.

(2)探究向心力与半径关系时，让物块1、2的 ________ 相同，测出物块1和物块2到竖直杆的距离分别为r1、r2，转动竖直杆，测出不同角速度下两力传感器的示数F1、F2，测出多组F1、F2，作出F1－F2图像，如果作出

的图像是过原点的直线，且图像的斜率等于 ________ ，则表明在此实验过程中向心力与半径成正比.