学校“水培种植小屋”的蔬菜适宜生长的温度在 10~30℃之间，项目式学习小组利用热敏电阻和电阻箱设
计温度报警电路，电阻箱是可以调节并显示阻值的变阻器。
（1）利用图甲所示电路探究热敏电阻 Rt阻值随环境温度 t 变化的规律；
①根据图甲，用笔画线表示导线，将图乙中的实物电路连接完整 ________ ；
②连接电路的过程中，应将开关 ________ ，将电阻箱的阻值调至最大，起到 ________ 的作用；
③将热敏电阻置于 0℃的环境中，闭合 S1、断开 S2，记录电流表示数 I0，然后 ________ （描述
开关状态），调节电阻箱 R0直至电流表示数为 ，此时 Rt=R0；
④将热敏电阻 Rt置于不同温度的环境中，重复步骤③，测得的数据如下表
分析数据可得：热敏电阻的阻值随温度的升高而 ________ ；
（2）根据上述探究结果，设计报警电路。
实验器材：电源（恒为 12V）、热敏电阻 Rt、电阻箱 R0（0~9999Ω）、数字电压表（U≥7.2V 时报警）、数
字电流表（I≥6mA 时报警）、开关一个、导线若干。
设计要求：小屋温度 t≥30℃或 t≤10℃时都有一个电表报警。
①虚线框中的电路图是学习小组设计的报警电路，但它不能完全满足要求，请你根据设计要求将电路图补画完整 ；
②设计的电路中，电阻箱 R0应调为 Ω。当温度降低到 10℃时电路报警，此时电流表的示数为 ________ mA
计温度报警电路，电阻箱是可以调节并显示阻值的变阻器。
（1）利用图甲所示电路探究热敏电阻 Rt阻值随环境温度 t 变化的规律；
①根据图甲，用笔画线表示导线，将图乙中的实物电路连接完整 ________ ；
②连接电路的过程中，应将开关 ________ ，将电阻箱的阻值调至最大，起到 ________ 的作用；
③将热敏电阻置于 0℃的环境中，闭合 S1、断开 S2，记录电流表示数 I0，然后 ________ （描述
开关状态），调节电阻箱 R0直至电流表示数为 ，此时 Rt=R0；
④将热敏电阻 Rt置于不同温度的环境中，重复步骤③，测得的数据如下表
分析数据可得：热敏电阻的阻值随温度的升高而 ________ ；
（2）根据上述探究结果，设计报警电路。
实验器材：电源（恒为 12V）、热敏电阻 Rt、电阻箱 R0（0~9999Ω）、数字电压表（U≥7.2V 时报警）、数
字电流表（I≥6mA 时报警）、开关一个、导线若干。
设计要求：小屋温度 t≥30℃或 t≤10℃时都有一个电表报警。
①虚线框中的电路图是学习小组设计的报警电路，但它不能完全满足要求，请你根据设计要求将电路图补画完整 ；
②设计的电路中，电阻箱 R0应调为 Ω。当温度降低到 10℃时电路报警，此时电流表的示数为 ________ mA