随着锂电池的科技快速发展，各种款式的锂电池层出不穷，也给我们的生活带来了很大的方便。某中学物理实验兴趣小组因此想测量一款手机锂电池的电动势和内阻。查阅资料他们了解到该手机电池的电动势约为4V，内阻很小，约为1Ω，额定电流为1.5A。
（1）该小组将该款电池的正极和负极连接线小心剥开露出，将多用电表选择开关旋到10V直流电压挡，先进行机械调零，然后将红、黑表笔分别接触此电池的正、负极，电表刻度盘如图甲所示是，该读数为 ________ V。（保留两位有效数字）
（2）实验小组想进一步更精确的测出该锂电池的电动势和内阻，实验室提供的器材如下：
A. 电压表 $V$ (量程为 $5 \mathrm{~V}$, 内阻约为 $3 \mathrm{k} \Omega$ )
B. 电流表 $A$ (量程为 $3 A$, 内阻约为 $0.6 \Omega$ )
C. 滑动变阻器 $R_1$ (最大阻值为 $60 \Omega$ )
D. 定值电阻 $R_0=2.5 \Omega$
E. 一个开关及导线若干
该小组设计了如图乙所示的实验电路，但在实际实验操作中发现，当移动滑动变阻器滑片从而调节其接入电路的阻值时，电压表示数变化不明显，且测试结果的误差较大，为了更准确地测量出此锂电池的电动势和内阻，需要重新设计实验电路；请你根据所提供的实验器材，在虚线框中画出你所设计的实验电路图，并准确标注各元件对应符号 ________ 。
（3）按照新设计的实验电路图连好实物电路后，该小组通过调节滑动变阻器，测得多组I、U数据，在坐标纸上描点如图丙所示，并根据描出的点作出了此锂电池的U-I图像。
（4）根据作出的U-I图像，可求得此款锂电池的电动势为 ________ V，内阻为 ________ Ω。（结果均保留一位小数）
（5）根据本实验方案分析测量误差，该电池的电动势测量值比真实值 ________ （选填“偏小”“相等”或“偏大”），内阻的测量值与真实值相比 ________ （选填“偏小”相等”或“偏大”）。
（1）该小组将该款电池的正极和负极连接线小心剥开露出，将多用电表选择开关旋到10V直流电压挡，先进行机械调零，然后将红、黑表笔分别接触此电池的正、负极，电表刻度盘如图甲所示是，该读数为 ________ V。（保留两位有效数字）
（2）实验小组想进一步更精确的测出该锂电池的电动势和内阻，实验室提供的器材如下：
A. 电压表 $V$ (量程为 $5 \mathrm{~V}$, 内阻约为 $3 \mathrm{k} \Omega$ )
B. 电流表 $A$ (量程为 $3 A$, 内阻约为 $0.6 \Omega$ )
C. 滑动变阻器 $R_1$ (最大阻值为 $60 \Omega$ )
D. 定值电阻 $R_0=2.5 \Omega$
E. 一个开关及导线若干
该小组设计了如图乙所示的实验电路，但在实际实验操作中发现，当移动滑动变阻器滑片从而调节其接入电路的阻值时，电压表示数变化不明显，且测试结果的误差较大，为了更准确地测量出此锂电池的电动势和内阻，需要重新设计实验电路；请你根据所提供的实验器材，在虚线框中画出你所设计的实验电路图，并准确标注各元件对应符号 ________ 。
（3）按照新设计的实验电路图连好实物电路后，该小组通过调节滑动变阻器，测得多组I、U数据，在坐标纸上描点如图丙所示，并根据描出的点作出了此锂电池的U-I图像。
（4）根据作出的U-I图像，可求得此款锂电池的电动势为 ________ V，内阻为 ________ Ω。（结果均保留一位小数）
（5）根据本实验方案分析测量误差，该电池的电动势测量值比真实值 ________ （选填“偏小”“相等”或“偏大”），内阻的测量值与真实值相比 ________ （选填“偏小”相等”或“偏大”）。