家务劳动是劳动教育的一个重要方面. 某校为了了解七年级学去参加家务劳动的情况, 随机调査七年级男、女生各 18 名, 得到他们上周末进行家务劳动的时间 (单位: 分钟) 如下:
男生: $28,30,32,46,68,39,80,70,66,57,70,95,100,58,69,88,99,105$ ；
女生: $36,48,78,99,56,62,35,109,29,88,88,69,73,55,90,98,69,72$.
统计数据, 得到家务劳动时间 $x$ (分钟) 的频数分布表.
整理并分析数据, 得到以下统计量.
根据以上信息,回答下列问题
(1) 该年级共 360 名学生, 且男、女生人数基本相同, 则该年级上周末进行 家务劳动的时间超过 90 分钟的学生约有多少人?
(2) 政教处老师认为上周末该校七年级女生比男生进行家务劳动的时间 长,你同意吗? 请说明理由.
男生: $28,30,32,46,68,39,80,70,66,57,70,95,100,58,69,88,99,105$ ；
女生: $36,48,78,99,56,62,35,109,29,88,88,69,73,55,90,98,69,72$.
统计数据, 得到家务劳动时间 $x$ (分钟) 的频数分布表.
整理并分析数据, 得到以下统计量.
根据以上信息,回答下列问题
(1) 该年级共 360 名学生, 且男、女生人数基本相同, 则该年级上周末进行 家务劳动的时间超过 90 分钟的学生约有多少人?
(2) 政教处老师认为上周末该校七年级女生比男生进行家务劳动的时间 长,你同意吗? 请说明理由.