某同学用如图甲所示装置做＂探究合力的功与动能改变量的关系＂的实验，他通过成倍增加位移的方法来进行验证．方法如下：将光电门固定在水平轨道上的 $B$ 点，用重物通过细线拉小车，保持小车（带遮光条）和重物的质量不变，通过改变小车释放点到光电门的距离进行多次实验，每次实验时要求小车都由静止释放．
1）用游标卡尺测出遮光条的宽度 $d$ ，示数如图乙所示，则 $d=$ $\_\_\_\_$ cm．
（2）如果每次实验时遮光条通过光电门的时间为 $t$ ，小车到光电门的距离为 $s$ ，通过描点作出线性图象来反映合力的功与动能改变量的关系，则所作图象关系是 $\_\_\_\_$时才能符合实验要求．
A．$s-t$
B．$s-t^2$
C．$s-t^{-1}$
D．$s-t^{-2}$
（3）下列实验操作中必要的是 $\_\_\_\_$ ．
A．调整轨道的倾角，在未挂重物时使小车能在轨道上匀速运动
B．必须满足重物的质量远小于小车的质量
C．必须保证小车由静止状态开始释放
1）用游标卡尺测出遮光条的宽度 $d$ ，示数如图乙所示，则 $d=$ $\_\_\_\_$ cm．
（2）如果每次实验时遮光条通过光电门的时间为 $t$ ，小车到光电门的距离为 $s$ ，通过描点作出线性图象来反映合力的功与动能改变量的关系，则所作图象关系是 $\_\_\_\_$时才能符合实验要求．
A．$s-t$
B．$s-t^2$
C．$s-t^{-1}$
D．$s-t^{-2}$
（3）下列实验操作中必要的是 $\_\_\_\_$ ．
A．调整轨道的倾角，在未挂重物时使小车能在轨道上匀速运动
B．必须满足重物的质量远小于小车的质量
C．必须保证小车由静止状态开始释放