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在学校开展 “劳动创造美好生活” 主题系列活动中, 八年级 (1) 班负责校园某绿化角的设 计、种植与养护. 同学们约定每人养护一盆绿植, 计划购买绿苜和吊兰两种绿植共 46 盆, 且绿 萰盆数不少于吊兰盆数的 2 倍. 已知绿萝每盆 9 元, 吊兰每盆 6 元.
(1)采购组计划将预算经费 390 元全部用于购买绿夢和吊兰, 问可购买绿夢和吊兰各多 少盆?
(2) 规划组认为有比 390 元更省钱的购买方案, 请求出购买两种绿植总费用的最小值.
                        
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